تأثير الذكاء الاصطناعي على جودة التعليم: بين الاعتماد على التفكير العقلى والتفكير الاصطناعى بقلم د. حمدى محمود مصطفى حبسه عضو وحده بحوث التصميم والنشر الرقمى يشهد الحقل التربوي تحولاً جذرياً بطلُه الذكاء الاصطناعي، الذي بقدر ما قدّم من حلول تقنية، بقدر ما خلق حالة من "الكسل المعرفي". إن أخطر
متابعة القراءة